|
ردیف |
محورها |
عناوین
فعالیتها |
کمیت |
زمان اجرا |
معیار
ارزشیابی |
ملاحظات |
|
1 |
طراحی
آموزشی |
برگزاری
مسابقه غیر حضوری کاربرد روش های تدریس پیش سازمان دهنده در
درس تاریخ |
1مورد |
تا آخر
اسفند |
پیوست
شماره3 |
تقدیر از
برگزیدگان |
|
2 |
نقدوبررسی
محتوای آموزشی |
برگزاری
گردهمایی برای سرگروههای آموزشی درس تاریخ استانهای کشور با
حضور مو
لفان کتب درسی وبه صورت کارگاهی |
1مورد |
اردیبهشت
1390 |
پیوست
شماره2 |
دو روزه |
|
3 |
خلاقیت و
نوآوری وبهبود روشهای آموزشی |
تهیه بانک
اطلاعات از آثار تاریخی استانهای کشور |
1مورد |
تا آخر
اردیبهشت |
پیوست
شماره1 |
درج در
سایت |
|
4 |
بهبود شیوه
های ارزشیابی |
بررسی و
تحلیل سوالات امتحان نهایی خردادوشهریور89-88 |
1مورد |
آخر آبان |
پیوست
شماره
4-2 |
ارسال به
ستاد |
|
5 |
ارزشیابی
وتحلیل عملکرد سالانه |
ارزیابی از
عملکرد گروههای آموزشی تاریخ استانهای سراسر کشور |
بصورت
مستمر |
درطول سال
تحصیلی |
نمون برگ
شماره1
پیوست6 |
ارسال به
ستاد |
|
|
|
تحلیل جامع
از وضعیت آموزشی درس تاریخ کشور |
بصورت
مستمر |
در طول سال
تحصیلی |
بند5وظایف
دبیرخانه |
ارسال به
ستاد |